• A l'époque de la préhistoire :

     

    Ils y avaient des abris sous roche, entrée de cavité oui, mais

    Les hommes sont semi-nomades, ils circulent à travers

    un territoire de chasse (// déplacement des troupeaux) et

    de cueillette (//rythme annuel de la végétation) et

    reviennent d'années en années aux mêmes endroits.

    Diversité de l'habitat vraisemblablement pour une minorité

    Habitat de plein air, tels que tentes et huttes de

    branchages

    Dans ces différents habitats, on peut distinguer des

    espaces spécialisés, pour le repos, pour le travail de

    la pierre ou de l'os, et pour les repas,

     

    A l'époque des romain :

     

    L’utilisation de la pierre, brique, tuile se généralise dans la

    construction, à la campagne comme dans les villes.. La ville

    est sans conteste l’un des éléments structurants du monde

    romain.A la campagne comme en ville, maisons des riches vastes

    et confortables (marbres, fresques, mosaïque, thermes , chauffage par le sol ou hypocauste)

    Villas à la campagne, grandes domus (dont les pièces sont

    implantées autour d'une cour intérieure).

     

    A l'époque du Moyen Age :

     

    En ville : les maisons (bois et torchis

    essentiellement) s'articulent autour d'un noyau de

    A partir du Ve siècle.

    A part les abbayes, les palais royaux ou épiscopaux, les

    églises, tout est construit en bois et en torchis, aussi

    bien dans les campagnes que dans les villes.

    bâtiments religieux (cathédrale, cloître, palais

    épiscopal ...), une muraille enserre le tout

     

    A l’époque gothique :

     

    L’église et l’art gothique

    Au début des années 1100, le lent développement technique

    entraîne un lent développement économique et le pouvoir

    spirituel veut manifester sa puissance en créant des

    monuments imposants. Il faut agrandir les églises mais les

     voûtes deviennent trop lourdes.

    C’est en Île-de-France, dans le domaine des rois capétiens,

    que sera mise au point la voûte sur croisée

     

    d’ogive, élément fondateur du style gothique.

     

     

     

    A l’epoque de la Renaissance les architectes  et les ingénieures sont ouvert à la culture mathématique et introduiront l’usage d’instrument , dans la réalisation de leurs projet

     

    A l’epoque de l’industrielle , La grande percée de l'esprit scientifique dans l'Europe

    des XVIIe et XVIIIe siècles apporte la "révolution

    industrielle" qui est aussi une révolution énergétique.

    C'est en effet la mise au point de la machine à vapeur

    de James Watt entre 1760 et 1783 qui permet la

    mécanisation systématique du travail au XIXe.

    C'est en même temps le recours massif à la houille,

    substitut du bois trop rare, qui permet la multiplication de

    ces machines.

     

    Deuxième révolution industrielle,

    Les métaux :

    1709 premier haut fourneau au coke

    1786 amélioration de la coulée : fer, fonte, acier

    1856 convertisseur Bessemer,

    acier de qualité

    Architecture métallique

    Le béton et le ciment :

    1830 béton moulé de ciment naturel

    1840 ciment artificiel par Louis Vicat

    1890 béton armé.

     

    A l’époque contemporaine pogrès au niveau du confort domestique ( eau

    courante, gaz ou électricité), avec décalage entre

    villes et campagnes.Par Gérald Guillaume

    La plupart des tâches ménagères se font encore à la

    main, très peu d'appareils électroménagers (sauf

    chez les plus riches).

    La radio fait son apparition dans les foyers. Le

    téléphone est rare.

    De 1920 à 1930 près de 2 millions de personnes

    quittent la campagne pour la ville. besoin de

    logements.

     

     

     

     

     

     

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  • Voici Notre frise de l'habitat à travers les âges

    La frise chronologique de l'habitat à travers les âges

    La frise chronologique de l'habitat à travers les âges

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  • FPFC 

     

    Pieuvre pour expliquer les besoin et les contraintes a respecter pour construire une maquette 

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  • Voici un tableau de gantt .yes

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  •     

     

    La méthodes dite QQOQCPC ( Combien ?Pourquoi ?Comment ? Quand ?Ou ? Qui ?Quoi ? )

    et 

    il y a la bête a corne 

     

     

    D'ou l'expression du besoin : 

    Permettre au collège pendant le cours de technologie aux futurs élèves de 4°  d’acquérir . Les connaissances en automatisme en utilisant une maquette 

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  • Le blog permet de rendre compte des différentes étapes de l'élaboration du projet du groupe

    Elaboration du projet du groupe

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